viernes, 12 de agosto de 2016

Recursos tics en el aprendizaje de las artes

Befunky



I. Datos personales


a) Nombre: Tania Allende Mardones
b) Área disciplinar: Artes Visuales
II. Descripción


a) Nombre del recurso: Befunky


b) Descripción general del recurso: https://www.befunky.com/create/


c) Potencialidades didácticas: Utilizaremos la página web befunky, en donde podremos utilizar las herramientas de edición de imágenes, como recorte, exposición de luz y sombras, color, etc. Con esta herramienta los estudiantes podrán explorar conocimientos básicos de modificación de imágenes, ya que la plataforma cuenta con una gama muy variada de filtros y retoques.
Con la ayuda de esta agina web, ellos deberán crear diferentes tipos de encuadre, tales como primer plano, primerísimo primer plano, plano americano, panorámica, desenfoque, macro, plano general. Todos estos contenidos han sido enseñados previamente en clases por lo que se espera que el alumno pueda enfatizar cada uno de estos aspectos con la ayuda de befunky.

III. Planificación de actividad


a) Aprendizaje esperado: Se espera que el alumno pueda desarrollar los conceptos aprendidos en clases, deberá extrapolar aquellos conceptos en fotografías artísticas a cualquier tipo de situación cotidiana, por lo que el alumno deberá estar atento a aquellos detalles que eran de su fotografía, una gran fotografía.


b) Contenidos: Conceptos básicos de encuadre fotográfico y composición.


c) Actividad: Los alumnos deberán crear una secuencia fotográfica de 7 imágenes utilizando diferentes tipos de encuadres fotográficos, por lo que el trabajo es individual.
Se espera que el alumno pueda crear esta secuencia fotográfica con temas creativos, por lo que no habrá un tema en específico y será de carácter libre.
Esta actividad tendrá una duración de 3 semanas, esperando que el alumno en la primera semana pueda tener definidas y tomadas las 7 imágenes. La segunda semana se utilizará la página web Befunky para el retoque de las fotografías y finalmente la última semana deberán pegar las imágenes listas en una cartulina español negra (apaisada) y esta será dispuesta en una de las murallas de la sala para su posterior revisión.

d) Algunas perspectivas para evaluar:

Tema fotográfico de la secuencia
Fotografías seleccionadas
Retoque fotográfico
Exposición de las imágenes


E) Algunas Aspectos negativos de la aplicación: En caso de no tener computador en sus casas, la aplicación puede ser bajar a los celulares, lo negativo de esto es que hay algunas versiones que no son compatibles con los dispositivos móviles.

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